سيدى الفاضل الاهداف السلوكية او الاجرائية او التعليمية او التربوية فهى واحدة مجرد مدارس ونظريات وتتكون من 3 مجالات معرفى ووجدانى او انفعالى ونفسحركى او مهارى
ومن شروط الهدف ان يقيس ما وضع لقيلسه فقط
ويتكون الهدف من فعل مضارع يمكن قياسه عند المتعلم+ظروف مناسبة لتحقيق الهدف+درجة تمكن
اما بخصوص خبرات معرفية ووجدانية ومهارية فهى غير واضح ما المقصود بها اذا كانت اهداف ام المعنى الصيحيح لمفهوم الخبرة التربوية التى تتناول موضوع يدور فى بيئة الطفل وتصاغ له العديد من الاهداف بمجالاتها الثلاث وفى مستويات مختلفة
امات الجزء الخاص بجدول المفاهيم فانا لا اعرف اذا كان المقصود خريطة المفاهيم المتضمنة داخل الخبرة ام المقصود المفاهيم العلمية والرياضية والقيم والاتجاهات والمفاهيم التاريخية والجغرافية والمهارات اللغوية الاتى ترصد من خلال الخبرة
اما بخصوص تنظيم الاركان هل حضرت تقصد محتوى الاركان ام توزيع الاطفال داخل الاركان على مدار البرنامج اليومى
وانا تحت امر حضرتك سواء بالحضور الى الكلية لتوضيح ماتريد اهلابك
موضوع: اهداف سلوكية 
