اسم اللعبة: أجمع أدواتي.
المكون: ما قبل الرياضيات
الأهداف : اكتشاف العلاقات المكانية(تحت/على/في).
الوسائل: أدوات مدرسية- مكتب- طاولة.
طبيعة العمل: فردي.
السياق العام: أراد مراد الذهاب إلى المدرسة لكن أدواته مبعثرة في البيت.
طلبت منه أمه أن يجمعها ويضعها في محفظته.
طريقة اللعب :
• تهيئ المربية الفضاء بوضع مكتب وطاولة.
• تضع أدوات مدرسية على المكتب و تحته ، على الطاولة و تحتها.
• تقدم السياق العام .
• تتقمص شخصية أم مراد.
• تطلب من مشارك لعب دور مراد .
• تقدم له التوجيهات التالية : يجب أن تجمع الأدوات التي توجد تحت المكتب، وعلى الطاولة، وتضعها في المحفظة.
• يقوم بجمع الأدوات التي توجد تحت المكتب، وعلى الطاولة، ويضعها في المحفظة.
• نفس العمل مع مشاركين آخرين بتوجيهات مختلفة و بالتناوب.